美高中生100词解析
传说的“检验美国高中生水平的100个单词”
已经第二次看到这个**“检验美国高中生英文水平的100个单词”**了，据说是**The American Heritage Dictionary**的编辑们精心编辑的，他们认为“这100个单词对于高中毕业生来说，虽然无法做到完全翔实地反映语言水平，但仍然是一个很好的评判标准”，主编**Steven Kleinedler**说：“我们选择的单词，如果你知道如何正确运用，那么你将在语言方面没有问题”。 需要说明的是，**这个最早的出处地址我还没找到，无法判断其说法是否准确**。 微友[@vieuxcheval](http://weibo.com/p/1005051969099527/home) ...
【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之一
如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：传说的“检验美国高中生水平的100个单词” 希望在看过解析版后，最少能认识第一个词[偷笑]。 把kowtow作为第一个词，也是给大家增加信心的。 尽管只有100个词，但仍然可以找到最少15组同源词，也有含相同构词成分（如后缀-ous，-ate等）的不少词。 词源解词必然会涉及音变知识，因前边博文里已经有这方面的内容，故涉及音变的主要在“点”。 1. kowtow 英 [kaʊ'taʊ] 美 [,kaʊ'taʊ] v. ~ (to sb/sth) ...
【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之二
上次的“词源解析一”的链接为：【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之一，如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：传说的“检验美国高中生水平的100个单词”。 有些词看起来很难，但只要把它打回“原形”，就简单了，如： 17. feckless 英 ['feklɪs] 美 ['fɛkləs] （这个词是 effectless 的缩写，即 feck = effect，ef-出，fect做；做出的→做出的就会有→效应，影响，结果，效果，作用；-less无…的；没有影响、没有作用的、没有价值 ...
【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之三
上次的“词源解析二”的链接为：【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之二，如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：传说的“检验美国高中生水平的100个单词”。 recognize可以拆分为re-，co-，gn，-ize，其中的词根gn意思就是know，二者也是同源词根，涉及g-k音变。 kno(w), gn(o), no(t) 知道 印欧词根形式为*gno-。 26. incognito 英 [ˌɪnkɒgˈni:təʊ] 美 [ˌɪnkɑgˈnitoʊ] （来自意大利 ...
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